<正>在互联网+背景下,翻转课堂成为新兴教学模式,在初中英语教学中得到了广泛应用。但在农村英语教学方面,翻转课堂教学模式的应用需要考虑学生学习能力不高的问题,同时也面临着硬件资源等方面的限制。因此为了保证英语教学效果,要结合农村地区实际情况加强初中英语翻转课堂教学模式探索。一、实现课前翻转优化采取翻转课堂教学模式,传统教学流程被打破。通过提前为学生传输学习内容,教师可以组织学生在课前开展学习活动。通过提前预习为学生后续开展课堂学习活动奠定基础。围绕教学内容,教师需
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