你若“留白”，圆满自来

作者：毛华

来源：阅读, 2020, (39): 62.

<正>"留白"有笔尽而意悠远之意。在小学语文教学中,"留白"可以为学生的学习与思考提供充足的时间与空间,引起联想和想象,激发求知欲,从而真正将学生置于学习的主体地位。在课堂上,把某些知识有意识地不讲,让学生有暂时性的知识"空白",会使学生迫不及待地想到广阔的知识海洋中去寻找、去发现。