<正>低年级语文教材图文并茂,插图颜色鲜艳、形象直观,为教材增添了几分色彩与趣味。对低年级学生来说,说话训练不光在平时的口语交际中,还在师生对话的过程中。教师可以从文中的插图入手,指导学生进行说话练习,从而使学生的观察能力与表达能力得到极大程度的提升。一、有序观察,说话有条理低年级教材中配备了许多插图,这些插图不仅可以吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,还是指导学生练习说话的有效素材。教师可从指导学生有顺
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