医学微生物课堂教学改革探索

作者：林家富; 沙菁州; 王宁

来源：四川解剖学杂志, 2019, 27(02): 157-162.

• 医学微生物
• 课堂教学
• 改革探索
• 互联网+
• 翻转课堂

随着互联网科技的迅猛发展,"互联网+教育"教学模式逐步走入大学课堂。医学微生物作为许多生物、医学专业的必修课程及部分环境专业的选修课程,是沟通环境领域与医学领域重要的桥梁。本文以目前医学微生物学教学实践中存在的一些问题,在高校课堂中引入翻转课堂等方面探讨医学微生物学课堂教学的改革。

• 单位
  中国医药集团总公司四川抗菌素工业研究所; 成都大学; 河南牧业经济学院