基于考试结果分析的线上线下教学效果思考

作者：曾凤丽; 尚茜苓; 田静; 张思维

来源：中国高等医学教育, 2021, (07): 48-49.

• 新冠疫情
• 在线教学
• 考试分析
• 教学效果

新型冠状病毒疫情爆发,各学校分别采取各种措施完成教学任务,我校也分别采用线上和线上线下结合方式开展教学。通过对比疫情前后学生考试成绩的情况,对线上教学效果进行了初步分析。结果说明,目前的线上与线下结合的教学效果比疫情前的正常教学差。文章也对线上线下教学有关问题进行了探讨。

• 单位
  辽宁何氏医学院