作为能源与动力专业重要的基础课程，传热学课程与工程领域联系密切，对应用型人才的培养起到重要作用。本文根据应用型本科高校传热学的教学现状，指出其存在的问题，提出有效的改革方法：包括实施混合式教学模式、丰富教学手段、改变评价方式、引入计算机仿真和融入课程思政教学等方面。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
