摘要

随着国家的发展、科技的进步以及教育事业的不断变革,对教师整体素养的要求越来越高,尤其是青年教师,他们有着现代青年的朝气,也有为国家培育人才的精神,但是由于教育的局限性和青年教师自身的问题,青年教师课堂教学能力面临严峻的挑战,针对新课改下如何促进青年教师课堂教学能力的提高进行研究。