C语言用户自定义函数案例教学设计

作者：崔孝凤

来源：电脑知识与技术, 2019, 15(09): 136-137.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.0891

• C语言
• 函数
• 案例教学

对于C语言的初学者来说,用户自定义函数既是重点又是难点,本文从初学者的角度出发由简单到复杂依次设计了4个案例,通过这4个案例依次清楚描述了4种不同形式的C语言用户自定义函数的定义及调用方法。

• 单位
  山东理工大学