网络技术和社交软件逐步进入学生们的学习生活,许多高校学生将更多的精力放在了网络游戏和玩乐当中,公共英语这种纯语言专业的课程更是备受学生冷落。对此,需要学校相关领导及老师针对学生的兴趣点开展教学工作。从阐述公共英语教学在教学形式及内容设置上存在的缺陷出发,具体分析了社交软件引入教学的重要意义,并相应提出了社交软件在公共英语教学中的创新应用方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
