高职院校康复治疗技术专业“校企合作”人才培养模式的探究

作者：刘艳文

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (02): 151-152.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.0776

• 康复治疗技术
• 人才培养
• 校企合作

深入研究高职院校康复治疗技术专业人才培养模式的实用性,以"3+2"人才培养模式为例,重点探讨该模式下校企合作的康复治疗技术专业人才培养的流程设计方法以及具体的专业教学过程,提出加强学生实践能力培训等措施,全面提升高职院校办学质量。

• 单位
  江苏经贸职业技术学院