互联网金融背景下,高校举办证券投资类技能大赛不仅充分体现了以职业岗位能力培养为导向,而且带来专业教学内涵建设的纵深发展。高校证券投资类课程可以职业技能竞赛为切入点,整合专业课程体系,按照职业技能竞赛考核要求,通过"以赛代训""以赛代考""以赛促改"有效地将"学"和"做"融合在一起,提高学生综合能力,实现高校人才培养目标。
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