摘要

课堂是学生获取知识和提升能力的重要场所。优质高效的语文课堂,是教学中的一个过程,也是开展教学中需要遵循的一种理念。在初中语文教学中也不例外。为实现高效课堂,教学中有必要立足于学生,引导学生积极地参与教学很多功能,并通过有效的途径引导,以实现教学的最优效果,提升学生的素养。主要结合初中语文教学的实际,探索构建高效初中语文课堂的策略,希望能够为大家提供一些参考。