高职院校电气类专业创新创业能力提升的实践与探索

作者：陈冬鹤; 王焕萍

来源：大众科技, 2020, 22(08): 96-98.

• 双创能力
• 高职院校
• 探索
• 实践

创新创业是社会进步和发展的动力,也是促进高职学生就业的重要途径,提高高职学生的双创能力已经是职业教育改革的新需求方向,文章阐述了"双创"教育提升的意义,分析双创教育现状,从双创教育与专业教育融合、双创师资队伍、双创实践基地、双创学生典型、技能大赛等方面就如何提高学生双创能力进行了探索和实践。

• 单位
  浙江西子富沃德电机有限公司; 吉林铁道职业技术学院