让“美”在生本语文课堂尽情绽放

作者：伍洪丽

来源：基础教育论坛, 2018, (09): 17-19.

• 品味
• 探寻
• 创新
• 审美

《语文课程标准》指出:"阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。"语文核心素养也强调"语文教学要培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣"。因此,在小学语文教学中,要帮助学生感知美、理解美、品味美、创造美,让"美"在语文课堂尽情绽放,实现审美能力与语言表达能力同步提升。