仿真教学在化工实训中的教学策略与实践

作者：周绿山; 张巧玲; 王芬; 乔昌兵

来源：化工管理, 2022, (04): 38-40.

DOI：10.19900/j.cnki.ISSN1008-4800.2022.04.011

• 化工实训
• 仿真教学
• 教学策略

化工实训课程是培养应用型化工人才动手能力主要阵地之一,其教学质量关系着学生综合能力的提升。在疫情持续的特殊情况下,化工实训课程实践教学难以进行,为此,文章主要针对疫情下化工实训呈现的突出问题进行了剖析,提出合理的课堂教学建议,并结合课程教学实际进行教学实践探讨,为应用型高素质化工人才培养提供教学策略。

• 单位
  化学化工学院; 四川文理学院