道德与法治是初中阶段的重要学科,是学校落实立德树人根本任务的重要路径,可塑造学生健全人格,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,是引领学生成长的价值导向。基于此,分析初中实施道德与法治教育的必要性,针对初中道德和法治教育中存在的局限性提出相应的优化措施,可以进一步增强初中学校道德与法治教育效果,提升学生道德修养和法治素养。
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