摘要

当下,随着我国经济的发展以及社会的进步,人们对精神文化尤其是对美的追求发生了质的变化。高校艺术设计专业是美学的"摇篮",艺术设计学生的美学素养在很大程度上影响着社会的美学体验。但是部分高校艺术设计教学中忽视了美育的渗透,简单地将艺术教育与美学教育画上等号,严重影响了艺术设计专业学生的美学修养的养成和提高。为此,本文将从高校艺术设计教学中美育渗透的重要性入手,结合当前高校艺术设计教学中美学教育的现实情况,探究加强美育在高校艺术设计教学中渗透的方式和方法,改善我国美学教育的困境,为全社会美学体验的提升提供良好路径。

  • 单位
    烟台大学文经学院