“双新”背景下让高中语文学习走向主动

作者：朱林娟

来源：中学语文·教师版, 2023, (27): 115-116.

• 主动学习
• 预习
• 情境
• 整本书阅读

基于“双新”背景下开展主动学习，从关注预习、情境、整本书阅读等活动中，引导学生在实践中感知、体验、内化，从而自主发展语文核心素养，能够促使高中语文学习走向主动。