围点析形 分割歼之——二次函数压轴题复习课教学尝试

作者：李红莹

来源：中小学数学(初中版), 2021, Z2: 101-104.

<正>波利亚指出:"掌握数学意味着什么?这就是说善于解一些标准的题,而且善于解一些要求独立思考、思路合理、见解独到和有发现创造的题."波利亚把"解题"作为培养学生的数学才能和教会他们思考的一种手段和途径.可见,解题教学是一项重要的数学教学活动.近日,笔者以2020吉林中考卷第26题为例,呈现一堂复习课展示及其思考,恳请同行指正.