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摘要
<正>舞蹈美育课程是面向全体学生开设的课程,不同于常规的专业舞蹈课程,其教学方法有诸多不同,尤其面对学生数量多、男女性别差异大等实际情况,分组教学是非常实用的教学方法。一、分组合作教学法的概念意义分组合作教学法（以下简称“分组教学”）是舞蹈美育课程的教学方法之一,是指在教师的指导下,引导学生积极学习,学生之间相互协助和交流互动的一种教学方法。应用分组合作教学法能够全面、有效地调动学生学习的积极性,充分发挥学生在学习中的主体作用,满足学生个性发展的需求和因性别差异而无法统一舞蹈动作的问题。
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单位深圳市教育科学研究院
