组织加工理论在对外汉语综合课课文教学中的运用

作者：何青霞

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2011, (15): 129-130+145.

• 综合课教学
• 组块原理
• 加工水平理论
• 区辨性
• 精密化

课文教学是对外汉语综合课教学的重点,如何有效地通过教学提高学生的理解和记忆水平,是值得探索的问题。本文拟探讨运用组织加工理论来指导课文教学,具体研究如何运用组块原理和加工水平理论进行课文教学,以期对进一步的综合课教学和研究提供参考。

• 单位
  河北民族师范学院