<正>一、从一次问卷调查引发的问题"分数乘分数"是分数乘法教学的重要内容。就这部分内容的学生学习情况,笔者曾做过一次问卷调查,参与调查的六年级学生共42人,调查方式为笔试。学生独立完成答题,答题时间不限。调查结果如下。题1:你能画图表示出2/3×1/4的积吗?
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