基于数学核心素养的初中数学课堂教学实践

作者：张洁

来源：新课程教学(电子版), 2023, (14): 9-10.

• 核心素养
• 初中数学
• 课堂教学

在核心素养背景下,初中数学课堂教学进行创新性实践,创设多样化的教学情境,能够使学生产生学习的欲望,培养学生的数学思维,提高学生数学知识应用能力,从而提高学生的数学核心素养。本文对初中数学课堂教学策略进行研究和分析,以期为相关人员提供参考。

• 单位
  淄博师范高等专科学校