抓住课堂教学改革的关键点

作者：丁吉念

来源：教学与管理, 2019, (32): 24-25.

<正>不断提高教育质量,是人民期盼美好生活的一部分。课堂是教育主渠道,掀起"课堂革命"[1],把每一节课都上好,让每一节课都有质量,人民对高质量教育的期盼自然会实现。让人欣慰的是,许多学校的课堂教学改革真的动起来了,许多课堂真的活起来了,许多课堂质量真的好起来了。然而,也有不少课堂教学改革现象让人忧虑。产生这些不良现象的根源在于没有把握课堂教学改革的本真,因而偏离了课堂教学改革的初心。把握本真、抓好课堂教学改革的关键在"五好"。