化新为旧 回归已知

作者：刘燕

来源：初中生世界, 2022, (15): 51-52.

<正>“新定义”问题主要是指先定义尚未学过的新概念、新运算或新符号等，再结合已有知识、能力进行理解，最后迁移运用相关知识的题型。因此，我们在平时的学习中，要注意培养自己用新知识解决问题的能力。解决“新定义”问题的一般步骤是“阅读→分析→理解→应用”，最关键的是理解阅读材料中的含义和用意。下面，以2020年浙江省宁波市的一道中考题为例加以说明。