德育教育在我国现代的教育工作当中,越来越受相关教育部门的重视.良好的德育教育,不仅仅会直接影响学生对待学习的看法和态度,还会影响学生未来能否将所学知识运用到有利于社会与他人领域的能力.基于此,我们大力倡导在各科的教学活动当中融入德育教学元素,给予学生潜移默化的德育教育.数学作为一门非常严谨的学科,其中也包含了很多德育教育的元素,因此本文立足于初中数学课堂的教学现状,探究如何在初中数学教学活动当中融入德育教育的思想,给予学生良好的德育教育启发.