加强高职学生责任意识的培养是高职院校思想政治教育的重要内容，对学生、高校教学以及社会进步具有重要意义。因此，本文采用文献资料法等研究方法对高职学生担当意识的培养进行了探讨，提出了班级管理上要鼓励、课堂教学上要思政、课余之外要熏陶等路径，不断丰富责任担当意识培养内容，进而提升高职学生责任担当意识和社会适应能力。
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