摘要

机械制图是中专院校具有极强专业性和实践性特征的基础课程,在培育学生制图能力与空间图形思维能力等诸多方面发挥着积极作用,是学生学习和掌握系统性专业知识的根基所在。但是受过去教育思想和教学方法的影响,教师在选取教学方案时缺乏针对性,无法调动学生的学习热情,只是关注学生理论知识的掌握,影响学生实践能力的提高。项目教学法则能够改变这样的现状,可以把实际教学划分成不同的项目任务,让学生在完成项目任务的同时,完成理论课程的学习和实践技能的掌握,显著提高机械制图课程的教学效果。