小学数学几何直观教学的优化策略

作者：寻万华

来源：新课程教学(电子版), 2019, (16): 81.

• 小学数学
• 几何直观
• 现状分析
• 方法策略

本文对小学数学知识的特点及教学现状进行了分析,并据此提出优化几何直观教学的方法策略,力求提升我国小学数学教学的效果。