摘要

<正>教材解读本组课文的人文主题是"观察与发现",观察大自然和生活中看似平常的事物,在观察的过程中收获奇妙的发现与感受。基于这些思考,本次习作通过现场的操作让学生在动手的过程中深入观察、有所发现、有所感悟、有所收获,并能用上关键语句,把小实验的过程写清楚,同时能够表达自己的心情和收获。