摘要
现阶段,我国正在从制造大国向制造强国迈进,而新工科建设正是实现这一强国梦的关键。在新工科背景下,工匠精神培育与强国梦以及新工科建设之间有着密切联系,对于人才综合素质提升以及发展都有着重要影响。然而在实际当中,信息类大学生工匠精神培育现状并不理想,学生对于工匠精神的关注度不够,在教学方面对于工匠精神的引导力度不够强。基于此,本文围绕新工科背景,对信息类大学生工匠精神美育展开研究分析,以供参考。
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单位牡丹江大学; 绥化学院