新课程改革给初中语文阅读教学提出了更高的要求,不论是在目标任务的设计上,还是课堂教学过程的改进方面,初中语文教材中小说篇章的教学都在不断开拓着新领域。从审美教学的角度深入挖掘小说,给学生提供阅读和分析文本的另一种视角,且使学生能够在感悟小说人物美、情节美、结构美、情感美的基础上不断深化对美的认识,提升初中生对小说的品鉴能力和审美能力。
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