摘要
改进高校内部审计组织模式,是顺应新时代发展需要、充分发挥内部审计作用、提升高校治理水平的必然要求。通过对湖北省部分高校内部审计组织模式现状的调研发现,当前高校内部审计在领导体制、机构设置、人员配置、工作保障等方面虽符合国家相关文件规定,但在理念、制度、执行等层面也明显存在着一定问题。对此,新时代高校内部审计组织模式的改进,应从树立“强协同”理念、制定“真问责”制度、融入“大监督”格局等方面着手综合施策。
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单位湖北师范大学