分段式训练在小学写作教学中的应用

作者：王文文; 郭斌

来源：语文世界(教师之窗), 2018, (06): 53-54.

<正>小学写作教学中,分段式训练正逐渐受到教师们的广泛认可。本文分析了分段式训练的特征,如利用学生成长特点、利用学生进步特点、利用学生知识积累特点等;提出了分段式训练在小学写作教学中的应用措施,如初级训练做好文字积累、中级训练加强写作技巧、高级训练拓展思维能力等;论述了分段式训练应注重的问题,如因材施教、遵