“双高”战略视域下新时代工匠精神融入高职院校素质教育路径探析

作者：李海涛; 苑红蕊; 贺凌枫

来源：吉林化工学院学报, 2021, 38(10): 47-51.

DOI：10.16039/j.cnki.cn22-1249.2021.10.011

• 高职院校
• 双高计划
• 工匠精神
• 素质教育

在当今社会经济转型的时代背景下,"双高计划"对高等职业教育提出迫切任务,同时也为高职院校现代化、特色化建设提供新的历史性机遇。如今高职院校提升人才培养质量的重要前提是创新人才培养模式,促进产业结构变革,同时加强产业结构变革、人才结构调整战略。高职院校应从培养目标、师资队伍建设以及实践环节等方面入手,通过校企合作、多校联动等方式,凭借加强工匠精神融入高职教学提高院校教学水平。

• 单位
  吉林化工学院