在幼儿教育中,教师必须结合幼儿的实际发展需求,以多种形式推进课程游戏化,使幼儿在轻松愉悦的氛围中学习,这样才能为幼儿全方面地搭建健康的成长环境,以提高幼儿想象力、创造能力以及实际操作能力,保证幼儿健康成长,并且在快乐中学习。由此,幼儿教师就需要更新教学理念,将游戏化模式运用于幼儿教育教学之中,为教育的革新服务,为幼儿的成长服务。
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