发展教师，是校长的第一要务。校长要变革管理方式，多途径促进教师发展。“情智管理”，既是一门科学，又是一门艺术，即管理者将自己的情感与智慧作用于教师，营造出富有浓郁人情味的和谐高效的集体氛围，充分激发教师的情智潜能，让教师的潜能得到最优发展。“和老师同上一堂课”“军令状和承包制”“‘富婆老师’写文章了”“新教师下岗风波”四个故事，体现了管理者发现并发展教师的智慧。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
