落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色——关于信息技术在《长征》一课中使用的研究

作者：达莉莉

来源：试题与研究, 2019, (27): 50.

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历史学习不是孤零零的死记硬背,而是对历史的一个总结和体验。学生在接触和学习历史的过程中仅仅依靠老师的讲解难以达到很好的效果,死记硬背又体会不到学习的快乐,不能理解历史知识生成的过程,没有理解的记忆不会长久地停留在脑海里,这样就会出现学生掌握不够牢固、不久就会忘记的现象,而采用多媒体课件就可以将知识化难为易、化繁为简,运用巧妙的动态演示代替抽象的说教,学生就会在轻松愉快的历史的情境中去学习、去体验、去感受。