初中生物教学中参与式教学法的应用策略

作者：潘应刚

来源：学周刊, 2019, (15): 57.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.15.047

• 初中生物
• 参与式教学法
• 应用策略

新课程不断深化改革的背景下,强调教师要充分发挥学生的课堂主体作用,积极改变传统的教学方式,及时更新教育手段。而参与式教学法正是迎合了素质教育的要求,给所有学生参与课堂与发展的机会。为此,教师可对初中生物教学中参与式教学法的应用策略进行探讨。