<正>构建管理互动场,塑造特色办学品牌我校以互动管理作为改进的内核,建立以人为本的互动场学校管理观,将借鉴陶行知教育管理思想进行学校管理互动场的构建研究,将制度与秩序的变革与人的价值重组结合起来,紧密围绕"质量、公平、多元、特色、关爱"五个维度,走教育内涵发展之路。建立以人为本的互动场学校管理观,构建学校管理互动场,将制度与文化结合起来,将制度与秩序的变革与人的价值重