中学生核心素养发展的路径探析——基于学校体育改革视角

作者：谭伟; 冯宙强; 孙洪涛^*

来源：运动, 2018, (23): 112-133.

• 中学生
• 核心素养
• 学校体育

中学生核心素养的发展越来越受到学校教育的重视和关注。核心素养发展的路径有很多,本文基于学校体育改革视角,运用文献资料法、调查法、实证研究法等研究方法,从改革学校体育中的体育与健康课程、大课间体育活动、校园文化体育节3个路径的具体实施探讨学校体育对中学生核心素养的发展。实践证明,学校体育对中学生核心素养的发展初显成效。

• 单位
  湖南师范大学; 湖南师范大学树达学院