<正>课堂是教学的主阵地，良好的课堂环境是提升课堂质量的重要途径。近年来，高效的课堂环境构建及评价机制已成为了广大高校英语教育者研究的重点课题，相关的研究也是层出不穷。其中，任庆梅老师编著的《大学英语有效课堂环境研究》一书，对课堂环境的建构做了特别系统的研究，结合当前英语课堂环境中存在的实际问题，提出了切实可行的方法和策略，有效促进了大学英语有效课堂环境的构建与优化。
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