摘要

现在的学生在父辈和祖父辈无微不至的关怀下成长,劳动观念淡薄,还有一些学生从小接触"学而优则仕""劳心者治人,劳力者治于人"等错误思想,在幼小心灵播种下歧视劳动、厌恶劳动的种子。劳动教育是学生成长过程中不可或缺的"钙",我校唱响了补齐劳动教育的"四部曲"。