<正>美育是德智体美劳全面育人体系的重要一环,是实现以文化人、以文育人的有效途径。高校的文化育人要彰显时代特征,符合青年特点,把握青春底色与青年趣味。文化育人要充分考虑青年主体与传统文化的关系,实现有青春气息的文化育人,必须从人类文化史、文明史的高度强化美育教育,引导青年学生走向审美的更高境界和更高层次,让传统文化符合青年人的趣味和审美,才能实现文化育人的根本目的。
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