对于高中数学中融入财经知识的认识

作者：张译丹

来源：中国国际财经(中英文), 2018, (07): 219.

DOI：10.19516/j.cnki.10-1438/f.2018.07.169

• 高中数学
• 财经意识
• 理财
• 高中生

在数学教学过程中可以适当的融入财经知识。就当前的高中生来说,他们心理发展日渐成熟,日常生活也越来越丰富,他们需要掌握一些财经知识。高中生的财经意识和理财观念都比较弱,所以我们可以在数学教学中适当的融入财经知识,引导他们树立正确的金钱观和消费观。