摘要

早期阅读对幼儿的全面发展有着重要的意义。通过阅读,能丰富幼儿的词汇量,促进幼儿想象力的发展,提高幼儿语言表达能力,同时有利于幼儿良好学习习惯的养成。然而,早期阅读在农村幼儿园的开展却不尽如人意。本文针对农村幼儿园早期阅读的现状,提出相关的建议,以期为农村幼儿园开展早期阅读活动提供依据。