翻转课堂教学模式成为当前教学改革方法的热点，被我国各层次、各学科的教学所应用。该文结合普通心理学课程要求及当前传统教学现状，探讨小学教育专业普通心理学课程翻转课堂教学的应用，并进行该课程翻转课堂教学设计，构建翻转课堂教学模式。普通心理学课程采用翻转课堂有利于提高教学质量和教学水平。
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