<正>合理科学的评价可以引导小学生逐步学会自我认识和自我教育,促进他们全面而有个性地发展,也可以促进教师的教育理念和教育行为的转变,并引导家长和社会形成正确的人才观和质量观。学校设计"京京卡",发挥评价的导向、激励作用,为学生的成长服务。"小牛京京"是学校的吉祥物,"牛"的精神形象与学校"健康、上进、自主、奉献"的校训高度契合。我们以"小牛京京"为原型,根据各学科特点,设计了11种"京京卡"作为各学科教师日常评价的工具。每种"京京卡"分为绿色和橘色两种颜
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