电气类专业大学生实践创新能力培养研究

作者：刘艳霞; 戴佺民

来源：中国电力教育, 2020, (09): 77-78.

DOI：10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2020.09.030

<正>本文针对电气类专业实践教学中存在的教学内容滞后、教学方法不理想、校企合作不深入、实践场地受限制等问题,提出强化学生实践创新能力培养的措施及教学改革模式。实践证明,改革激发了学生学习兴趣和实践动手能力,学生在竞赛和毕业设计中取得较好成绩,促进了学生实践创新能力的培养。

• 单位
  北京联合大学