“儿童本位”理念下的小学高段阅读教学策略探究

作者：强敏

来源：知识文库, 2021, (08): 35-36.

<正>随着新时代教育的不断改革深化,素质教育理念的不断推进,小学语文教学课堂的教学理念开始注重""儿童本位"理念",在高年级阅读教学策略当中,""儿童本位""是强调将学生当作教学的重心,尤其突出的是学生的主动性以及综合素质的提升。阅读能力的提升对于语文素养的培养是至关重要的,"儿童本位"理念指导下的阅读教学优势在于更好地深化学生对于语文的语言学习,激发出对于学习阅读的兴趣,本文将从下几个方面对"儿童本位"理念下的小学高段阅读教学策略进行一些探讨。